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独家整合 海南明年将实行“新高考” 你了解多少?

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南海网专题:奋战考场 书写青春最亮丽底色——南海网全媒体聚焦2019海南高考

6月9日下午,海南2019年普通高考顺利结束。从2020年起,海南将实行“新高考”模式,在考试科目、考试模式、分数计算等很多方面都有了显著的变化。一起来了解一下“新高考”吧!

从2017年秋季入学的高一新生开始,统一高考科目为语文、数学、外语,不分文理科。高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩+考生自主选择的等级性考试三个科目成绩组成,单科成绩和总成绩均以标准分方式呈现,作为高等学校录取的基本依据。其中,学生可以参加两次外语考试,选择其中最好的一次成绩计入高考录取总成绩。

合格性考试主要针对毕业要求,内容为各学科课程标准中的必修内容;等级性考试主要体现甄别和选拔要求,是高考招生录取的一个依据之一,内容为各学科课程标准中的必修和选修内容。

合格性考试科目:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术

主要是以档案材料的形式,记录学生在高中三年各方面的实际表现。学生的综合素质评价档案材料将会分“思想品德”、“学业水平”、“身心健康”、“艺术素养”、“社会实践”等五方面进行真实记录,有些材料还要进行公示,作为高中毕业和升学的重要参考。此外,高等学校会结合招生要求,提前公布在招生录取中如何使用综合素质评价档案材料的办法。

由于考生还要从政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3科作为等级性考试科目计入高考总分,学生可选择的组合多达20种,因此大部分高中学校都采取选课走班的教学模式。

目前已实行的走班教学模式大概有两种:一是完全放开的大走班;一是部分学生及部分科目走班的小走班。

省农垦中学教务处主任刘国海介绍,经过深入的研究和反复论证,该校实行多样化的“全分单类两项大走班”模式。

他解释,所谓全分,即统考科目和等级考科目全部进行分层次组班教学活动。单类,即指等级考科目的分层教学。刘国海介绍道,学校按照学生学习成绩和能力,分层次划分了10个行政班,学生语、数、外及信息技术等课程学习都在行政班进行。在此基础上,学校又编了33个教学班,主要进行政、史、地、物、化、生6个等级性考试科目教学。根据学生选课情况,各科目班级数量有所不同,其中,化学7个班,物理6个班,生物、政治、历史、地理均5个班。

与农垦中学的大走班不同,多数学校选择部分学生及部分科目走班的小走班教学模式。海南华侨中学教务处主任李国辉介绍,为了方便教学管理,提高学生学习效率,学校尽量做到少走班。其具体做法是,优先将选择三个科目一样的学生编入一个班,让这些学生不走班即可在固定班级学习。其次,将选择两个科目一样的学生编入一个班,实行定二走一的教学方式。对于剩下的学生,则将选择同一个科目的学生编入一个班,实行定一走二的走班教学模式。

2017级学生将是体验新高考模式第一批学生,在高二时他们将面临选课走班。面对20种组合选择,许多学生会陷入迷茫,或者因为不了解导致做出错误选择,影响到大学专业甚至未来的就业。因此,要充分了解、考虑再做选择是非常必要的。海南中学钟颖妮老师给出以下几个选科原则

确定选学选考科目时,首先明确自己将来做什么,或者确定较为清楚的职业发展领域,在此基础上选择现在的学习科目。明确自己将来做什么及职业发展领域的前提是对自己的兴趣、能力、潜能、愿望、父母期望、社会发展以及环境变化等要有综合的分析与把握。

若没有明确的职业目标,应当更多地从当下的兴趣与能力出发,同时要注意考虑自身兴趣与能力的变化性,选择自己最喜欢或最擅长的三个科目。

有些同学因为把主要精力放在少数科目,导致其他科目成绩不是很好,偏科比较明显。这种情况,学生可以避开不擅长的科目,选择自己“拿手”的科目,这也有利于在日后学习中取得更好的学习效果。

如果学生各科都喜欢的话,建议结合职业方向选择。如果没有明确的方向,各科又都喜欢,就选择学得更好的学科。若学得都差不多,就选择最适用的学科。

部分学生成绩处于中等,不太拔尖。这种情况下,学生应该选择自己最擅长、最有自信学好的科目,因为自信来源于能力,对一个科目有自信必然是因为这是自己擅长的领域,选择这个科目更有希望取得好成绩。

正如有的学生想要从事金融行业,仅仅是因为赚钱快,并不问自己是否感兴趣,是否擅长,这是很不明智的。选科也是如此,学生要对根据自己的兴趣、能力、潜能、愿望等,选择最合适自己的科目,而不是跟风、随大流去选择热门的学科。

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